Au fil de mon parcours journalistique, j’ai mesuré la puissance de l’image : certains de mes articles ont vu leur audience multipliée par 50 lorsqu’ils étaient adaptés en vidéo !

À Libération, j’ai donc investi les réseaux sociaux en transformant mes articles en scripts vidéos et en incarnant mes sujets, avec le soutien du service vidéo. Objectif : capter l’attention du public et apporter des éléments visuels pour renforcer la pédagogie.

À Sciences Po, j’ai suivi une formation intensive de deux ans en journalisme vidéo : télévision, MOJO (Mobile Journalism), explainer et enquête vidéo OSINT.

Dans le cadre de mes études à Sciences Po, j'ai adapté en vidéo l'un de mes articles pour CheckNews.

Toujours dans le cadre de mes études, j'ai réalisé des formats de type "explainer" adaptés aux réseaux sociaux.

En MOJO (Mobile Journalism), j’ai réalisé des reportages de A à Z, en écrivant, filmant et en réalisant le montage des images.

Un exemple de sujet magazine réalisé dans le cadre de Sciences Po, où j'ai joué le rôle de rédacteur dans une équipe de trois personnes.

J’ai également endossé le rôle de journaliste reporter d’images sur certains sujets, comme celui-ci, réalisé en cinq jours : recherches, prises de contact, tournage, montage, mixage.